《弹力与弹簧测力计》教学指导 《弹力与弹簧测力计》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教 材与学情分析由本课地位、学情分析、教学目标、教学重点和难点四部分构成,教学建议 由新课引入和知识点“弹力”“弹簧测力计”“正确使用弹簧测力计”四部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 弹力的学习有利于学生巩固“力”的概念,弹簧测力计的正确使用会对重力、摩擦力的测 量提供支持,同时也为力学的实验研究等打下基础。用弹簧测力计测量力的技能训练,有 助于学生养成规范使用仪器的习惯。 (二)学情分析 ...[详情]