《用计算器进行运算》教案 新课标要求 知识与技能 1.会使用计算器进行有理数的加减、乘除、乘方运算. 2 .能运用计算器进行实际问题的复杂运算. 过程与方法 1.充分经历运用计算器探究事物变化规律的过程,发展推理能力. 2.通过对解决问题过程的反思,获得解决问题的经验. 情感与态度 在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,能从交流中获益. 教学重点 会使用计算器进行有理数的五种运算. 教学难点 运用计算器进行实际问题的复杂运算. 教学过程 一、创设情境,激发兴趣 同学们,大家都去过超市吧?它每天都有很... [详情]
知识要点 知识点1:计算器的认识 计算器的面板及功能:计算器的面板是由显示器和键盘两部分组成的.计算器的 显示器用来显示输入的数据和计算的结果.键盘的每个键上都标有这个键的功能, 以科学计算器为例,常用按键的功能有: ① 或ON 是开启计算器键,按一下这个键,计算器就处于开机状态.②DEL 是清除键,按一下这个键,计算器就清除当前显示的数或符号;AC 是 清零键,按一下这个键,计算器会清除显示器显示的所有数与符号,计算器归 零.③ 是运算键.按一下这些键,计算器就分别执行... [详情]
方法点拨 题型1:利用计算器进行有理数的运算 典例1:用计算器计算下列各式的值: (1)21.73×(2.9-2.7) ; (2)-3 5 ÷9× 1 2 ; (3)2 3 ×(-2.7 +0.8)- 3 4 .思路引导:根据算式的书写顺序确定按键顺序,负数先按(-)键,再按数字键.易错警示 输入时不要漏掉括号,否则会使运算顺序发生变化,从而导致计算错误.题型2 :用四舍五入法取近似数 典例2 :用四舍五入法取下列各数的近似数: (1)0.028 66( 精确到0.0001); (2) 4.6030( ... [详情]
考点解读 中考常考考点 难度 常考题型 考点:用计算器进行有理数的运算.★★ 选择题、填空题 考点:用计算器进行有理数的运算 典例:与下面科学计算器的按键顺序: 对应的任务是( ) A.0.6× 6 5 +12 4 B.0.6× 5 6 +12 4 C.0.6×5÷6+4 12 D.0.6× 5 6 +4 12 解析:与科学计算器的按键顺序对应的任务是0.6× 5... [详情]
用计算器进行运算 1.小明编制了一个计算程序,当输入任一有理数,显示屏的结果总等于所输入 有理数的平方与1 之和.若输入﹣2 ,并将所显示的结果再次输入,这时显示的 结果是( ) A.2 4 B.2 5 C.2 6 D.2 7 2.用带符号键 的计算器,若按键如下. 则该输出结果为( ) A.17 B.81 C.﹣64 D.64 3 .用计算器计算时,其按键顺序如下. 则其运算结果为( ) A.﹣... [详情]