知识要点 知识点1 连加的计算方法 问题导入 看图算一算,现在一共有多少个南瓜? 过程讲解 1. 理解题意 图中的南瓜由三部分组成:第一个筐里放了4 个南瓜,第二个筐里放了2 个南瓜,小女孩又推来了一个南瓜。求一共有多少个南瓜。 2.解题方法 重点提示: 连加是指在一道加法算式里,有两个以上的数相加。 要求一共有多少个南瓜,就是把第一筐里的4 个南瓜、第二筐里的2 个南 瓜及小女孩又推来的一个南瓜合在一起,用加法计算,列式为4 +2+1 。 3. 探究4+2+1 的计算方法 (1)方法分析:
《连加、连减和加减混合》教学建议
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小学数学苏教版一年级上册 连加、连减 新课导入 4 +2 +1 +2 9 -4 - 3 -2 5 7 9 6 2 0 探究新知 4+2+1= 6 7 8 – 3 -1= 5 4 连
《连加、连减》精品课件2
小学数学苏教版一年级上册 连加、连减 新课导入 (1 )一共有几只兔子? (2 )树上还剩几只小猴 ? 一共有多少只兔子? 摆小棒 原来的4 只小白兔 来了2 只小黑 兔 又来1 只小灰兔 4 +2 + 1=7 (个) 探究新知 6 摆小棒 今天学的算式跟前面学过的算式有什么不同 ? 4+2+1=7 (个) 像这样把3 个或3 个以上的数 加在一起的运算就叫“连加”。 还剩几只猴子? 摆小棒 开始有8 只小猴
情境导入:连加
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