知识要点 知识点1 认识几和第几 问题导入 过程讲解 1. 理解题意 电影院门口有一些人在排队买票,要求数出小女孩排在第几。 2. 明确排队的人数 一共有5 个人在排队买票。 3. 数出每人排第几 5 个人按照从前往后的顺序排列。按顺序数出每个人排第几。 由此可知,小女孩排第5。 4. 区分“几个”和“第几” (1)几个。 图中一共有5 个人在排队买票,“5 个”指的是一共的人数。 (2)第几。 “第几”是指这一排中的某一个人。如:站在阿姨后面的小男孩从前往后 数排在第2。 归纳总结
《认识几和第几》教学建议
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小学数学苏教版一年级上册 认识几和第几 2 新课导入 3 探究新知 4 排第2 5 5 排第3 6 6 排第4 7 7 排第5 8 课堂练习 1. 从左边起涂色 。 涂四个 涂第四个 9 2. 数一数。 第5 层 第四只 共五只 10 3. 上山的动物有几只?谁第一,谁第二?下山的动物呢? 上山的有5 只 小狗第一 老虎第二 下山的有4 只 小猫第一 小狗第二 11 4 .4 号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢
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小学数学苏教版一年级上册 认识几和第几 新课导入 排第( ),后面有( )个阿姨。 2 2 从前边数挎黄包的阿姨排在第( ),后面数是排在第( )。 3 3 探究新知 一共有( )人在排队买票。排在第五的是( )。 穿蓝衣服的大姐姐走了,一共还有( )个人在排队。( )排第四。小朋友排在第( )。解放军阿
故事导入:第几
情境导入:第几
《认识第几》典例精析
典例精析:认识第几
知识拓展:区分几和第几
数学文化:数学大师的文化情
数学文化:谁跑的快
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数学词典:几和第几