化学是一门基础的自然科学,在日常生活中,化学知识的应用无处不在,与我们的衣、 食、住、行等关系密切。但这些知识在进入化学课堂以前,学生所知道的只是零碎、浅薄的生 活常识。所以,使学生系统地认识化学则是今后化学课的重要任务。...[详情]
绪言的任务主要是围绕着什么是化学,化学有什么作用以及化学的发展历史等 问题展开教学,对学生进行情感、态度和价值观等方面的教育。通过这节课的学 习要让学生以现有的知识和经验为基础,从生活走进化学。 [详情]
1.知道化学研究的对象与范畴,了解学习和研究化学对人类发展、社会发展的重大意义。 2.了解化学发展的历史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责任感。 3.激发对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣。 [详情]
化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学,化学的研究对象是物质,它研究物质 的四个方面,即物质的组成(所含的元素种类)、物质的结构(所含分子、原子等微粒)、物质的变化(包 含物理变化和化学变化)、物质的性质(包含物理性质和化学性质)。 [详情]
某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?”为主题的辩论赛,正方观点是 “环境污染都是化学惹的祸”,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。下列各项不 能成为反方观点论据的是( ) [详情]