能够从图中提取信息,理解数量之间的关系,选择恰当的解题方法;借助已有的逆思考经验,解决实际问题。
《求一共有多少的实际问题》精品教案1
《求一共有多少的实际问题》精品教案2
《求一共有多少的实际问题》精品课件1
会用20以内进位加法解决实际问题;能够从图中提取信息,理解数量之间的关系,选择加法解决问题。
《求一共有多少的实际问题》精品课件2
让学生在具体的情境中体会“求原来有多少”这类实际问题的数量关系,并能正确解答;理解题意,寻找数量关系,确定解题方法。
情境导入:运动场上
情境导入:玩飞镖
乐乐课堂:解决问题
典例精析:求一共有多少实际问题
典例精析:求原来有多少的实际问题
故事:羊村数学比赛
数学文化:数学博士——郑伟安
数学文化:古埃及数学
数学文化:阿拉伯数学
知识拓展:加、减、等号的由来