经历从具体情境中抽象出连加、连减数学问题的过程,初步理解连加、连减的含义;掌握连加、连减的计算顺序和方法,能准确地进行10以内数的连加、连减的计算。
《加减混合》精品教案1
《加减混合》精品教案2
《加减混合》精品课件1
在具体、鲜明的情境中让学生自主探索,初步理解加减混合的含义,掌握加减混合的运算顺序,并能正确计算,培养口头表达能力;能按照图的有序排列,找出规律,发展初步的探索意识和体验学习的乐趣。
《加减混合》精品课件2
使学生探索并初步掌握10以内的加减混合的计算顺序,能正确地进行10以内数的加减混合计算。
情境导入:池塘里有几只小鸭子
情境导入:天鹅(先加后减)
乐乐课堂:连加连减和加减混合
典例精析:连加 连减 加减混合
典例精析:加减混合题的运算顺序
知识拓展:四则混合运算
知识拓展:减法
知识拓展:运用移多补少的方法解决问题
知识拓展:减法是怎样定义的?
知识拓展:加法是怎样定义的?