认识“第几”,初步理解数除了可以表示物体有多少,还可以用来表示事物的顺序;感知数的序数含义,能准确区分“几个”和“第几”。
《第几》精品教案1
《第几》精品教案2
《第几》精品课件1
在具体的情境中,让学生学会区分基数和序数,理解几个和第几的不同,并通过生活实例感知无论第几都只有一个,它表示事物的次序,而几个则表示事物的多少。
《第几》精品课件2
使学生初步理解“几”和“第几”的不同含义,能够准确区分几个和第几,并会用数来表示物体的个数和事物的顺序;灵活运用“几”和“第几”来回答生活中的实际问题。
故事导入:第几
典例精析:第几
典例精析:序数的含义
知识拓展:谁跑的快
知识拓展:区分几和第几
数学词典:几和第几
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