《当代主要疾病和预防》教材分析 老师您好,欢迎来到初中生物教材与教学栏目。今天要讲解的内容是《当代主要疾病 和预防》。 《当代主要疾病和预防》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建 议。教材与学情分析由本节的地位、学情分析、教学目标和教学重难点四部分构成,而教 学建议则由新课引入、良好的生活方式可以降低心血管疾病发生的风险、糖尿病并不甜蜜 癌症可以防控四部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本节的地位 本课是“健康地生活”部分的收尾之作。学生在对血管、心脏和血液循环有了一定知 识储备的基础上...[详情]