《健康及其条件》教材分析 老师您好,欢迎来到初中生物教材与教学栏目。今天要讲解的内容是《健康及其条 件》。 《健康及其条件》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教 材与学情分析由本节的地位、学情分析、教学目标和教学重难点四部分构成,而教学建议 则由新课引入、健康新概念、养成健康的生活习惯、创建健康的环境四部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本节的地位 本课是“健康地生活”的开篇之作,主要介绍健康新概念、养成健康的生活习惯、创 建健康的环境等知识,为帮助学生理解“生活方式对健康的影响”,...[详情]