《单细胞生物》主要介绍了单细胞生物的结构和生活以及与人类的关系,就学生认知而言,本课重点以草履虫为例了解单细胞生物的形态结构和生命活动特点,是对学生认知生物体结构层次的多样性和复杂性的重要补充,有利于全面认识生物体的结构层次。就知识储备而言,前面已经学习了动物体的结构层次、植物体的结构层次,掌握了生物体是由许多分化的细胞构成的,本课的学习将有利于学生建立比较完整的知识体系,深刻理解“细胞是构成生物体结构和功能的基本单位”。...[详情]
一、教学目标 1.说出单细胞生物可以独立完成生命活动。 2.举例说出单细胞生物与人类的关系。 3.使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜操作技能。 二、教学重难点 重点:单细胞生物可以独立完成生命活动,与人类的生活有着密切的关系。 难点: (1)单细胞生物可以独立完成生命活动。 (2)使用显微镜观察草履虫。 [详情]
下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( ) C A.整个身体由一个细胞构成 B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生 命活动 C.都是对人类有害的 D.大多数生活在水域环境中 [详情]