用What’s this?向对方想知道的事物名称,能正确表达所指的事物名称,并能正确使用冠词an;能运用句型“What’s this? What’s that?”提问,并运用“It’s a ...”进行相应的回答。
教材视频:活动1
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教材视频:活动4
教材音频:Unit2 Part1
Unit 2 What's that?精品课件1
Unit 2 What's that?精品课件2
Unit 2 What's that?参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit 2 What's that?精品教案1
能够结合语境理解、会读、会说that, say, again, schoolbag, ball, book等词汇;能运用句型“What’s this? What’s that?”提问,并运用“It’s a ...”进行相应的回答。
Unit 2 What's that?精品教案2
Module 7 课时划分:共分2 课时 第2 课时 Unit 2 What’s that?教学分析 本模块是三年级教材的第七模块,教学的内容是介绍场所、人物,指 称事物,就事物进行问答。本模块共有两个单元。Unit 1 和Unit 2 各一个课 时。 本课时是本模块的第二单元 Unit 2 What’s that? 通过Tom 翻看姐姐 Amy 的书包,并询问不认识的物品,引出就远处不认识的事物进行问答的 表达用语What’s that? It ’s a … 也呈现了重点
情景话题
句子积累
素养阅读:A monkey in the bar
素养阅读:Such a long dog
素养阅读:Belling the cat