本单元的主题是使用动词 like询问对方对食物的喜好;谈论自己与他人 喜欢吃的食物,学习并掌握行为动词的一般现在时的使用。本节课将采取 新课程有效课堂教学中所提倡的学生自主学习探究模式,体现“问题呈 现——组织对话——情景刺激——有效指导——全面评价”等五环节。其 中,在情景刺激环节,要不断创新、创设情景,英语不同于自然科学,要 注重听,说,读,写。那么教师要给学生创设一个生动,真实的情景,在 那种能引起学生兴趣的语言环境中,才会激起学生学习的欲望,使学生 投入到愉快的学习中。...
[详情]一、听句子,选出句子中所包含的信息。每个句子读一遍。(每小题1分,共5 分) ( )1. A. shirt B. skirt C. silk ( )2. A. cakes B. candies C. cards ( )3. A. concert tickets B. football matches C. silk dresses ( )4. A. go shopping B. get exercise C. go to the concert ( )5. A. Let’s choose a nice present for Mary. B. Would you like to come to Mary’s birthday party? C. I’m afraid I can’t go to Mary’s birthday party. ...
[详情]Margaret made a fresh salad. She peeled a yellow banana. She peeled a red apple. She peeled a green cucumber. She peeled an orange carrot. She peeled a brown potato. She peeled a white onion. She peeled a white egg. She chopped everything up with a sharp knife. ...
[详情]主旨大意题主要考查我们对全文或某一段落整体把握的能力,即对整篇文章的概 括能力。考查的题目大多数针对段落(或全文)的主题思想、标题或目的,一篇文章或某 一段落通常是围绕一个中心思想展开的。我们可以纵观全文来找出关键词、短语或句子 ...
[详情]Friendship is a quiet walk in the park with the one you trust Love is when you feel like you are the two around Friendship is when they gaze into you eyes and you know they care Love is when they gaze into your eyes and it warms your heart Friendship is being close even when you are apart ...
[详情]还有一类词,既可作可数名词,又可作不可数名词。 chicken作可数名词,意为“鸡”,作不可数名词,意为“鸡肉”。 快 ,一点即通! 乐教学,一点即通! 可数名词 不可数名词 定义 能直接用数目进行计数的名 词 不能直接用数目进行计数的名词 有无复数 形式 有复数形式 没有复数形式 数量的 表达 直接用不定冠词 a/an或具体 的数词修饰如:a ruler一把尺 子;two boys 两个男孩 不能直接用不定冠词 a/an 或数词 修饰,需用表示数量关系的短语 进行修饰,即“a/an ,或数词+表 示计量单位的名词+of +不可数名 词”结构,如:a cup of tea 一杯 茶;three pieces of bread 三片面包 作主语时 谓语动词 的形式 可数名词单数作主语时,谓 语动词用第三人称单数形式 可数名词复数或两个(及两 个以上的)单数可数名词作 主语时,谓语动词用复数形 式 不可数名词作主语时,谓语动词 用第三人称单数形式 orange作可数名词,意为“橘子”,作不可数名词,意为“橙汁;橘黄色”。...[详情]