Unit2 Topic2 SectionA 精品教案 Ⅰ. Material analys is:本节课是本话题的第一课,主要活动是1aa 和2aa。通过迈克尔和康康的对话通过迈克尔和康康的对话, 在复习询问国籍和描述外貌特征的基础上,引入颜色类单词,还继续学习描述 人物外貌特征的表达法 “We have black hair and black eyes.”同时向学生介绍 “l ook the same ”和“We don ’ t look the same.”在语言交际中的用法。通过迈克尔和康康的对话...
[详情]听力训练1 一、听对话,选择与对话内容相符的图片。( 共4 分,每小题1 分) 1. 2 . 3 . 4. 二、听对话和独白,根据对话和独白的内容,选择正确选项。(共12 分,每小 题1 分) 现在请听一段对话,完成第5 至第6 小题。 5 . When does the first class begin?A. At 8:30. B. At 9:30. C. At 2:30. 6. How many classes are the...
[详情]Why do you like looking at maps 【文本】 John: This is a funny programme. 约翰:这个节目真有意思。 Emma: That’s good. 艾玛:很好。 John: That was a funny programme. 约翰:那个节目真有意思。 Emma: That’s good. 艾玛:很好。 John: What are you doing? 约翰:你干什么呢? Emma: What? Oh, I’m looking for our school on the map. 艾玛:什么?哦,我在地图上找我们学校呢。 John: Do you know where the school is? 约翰:你知道学校在哪里了? Emma: Yes, we know where our school is. 艾玛:是的,我们知道学校在哪里。 John: Why are you looking for our school on the map? 约翰:为什么你还在地图上找我们的学校呢? ...
[详情]快速阅读四大法则 在阅读英语材料时或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟 不上需要,有些朋友就认为是自己的英语基础不行,然后就拼命的背单词,其 实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以 在阅读速度方面取得显著的提高,更何况很多情况下根本就不是英语基础的问 题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。 1. 快速泛读(fast extensive reading) 平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域 的书籍,要求读得快,理解和掌握书中...
[详情]素养阅读:The Colors of the Rainbow 推荐理由: 本单元我们学习了很多关于颜色的形容词,其实他们不仅仅只表示某种颜色。 他们各自还有各 自其他的意义。比如说blue 除了表示蓝色以外,还可以表示忧郁的意思。所以,了解他们本身 词义以外的意思,会丰富我们的阅读,让我们的阅读更加有趣味。 这里就给各位同学推荐一则 小故事,了解一下颜色的趣味吧。 Once upon a time the colors of the world started to quarrel. All claimed...
[详情]Unit 2 Topic 2 同步语法 1.We both have black hair and black eyes.我俩都长着黑头发、黑眼睛。 both pron.(与复数名词连用)意为“两个,两个都”。 与复数名词连用)意为“两个,两个都”。 both 放在be 动词,助动词或情态动词后面,实义动词的前面。如:We are both from Sichuan.我俩都来自四川。 They both work in Toronto. 他俩都在多伦多市工作。 2. But you look the sam...[详情]
Unit 2 Topic 2 写作专练1 看图作文,使用There be 句型和介词短语。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ... [详情]
Unit 2 Topic 2 写作专练2 写作方法: 1. 描写地点的作文,通常我们要找一个参照物,准确地运用地点介词。 2. 结构清晰,有逻辑性,方向性。 3. 句子简洁,注意语法。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________... [详情]