探索生命的器具 1. 说出显微镜的基本结构与作用。 2. 识别几种常用的探究器具,并说出其用途。 3. 使用显微镜观察制作的临时玻片标本。 自主学习法、实验指导法、多媒体教学法、教师演示法、讨论与交流等方 法。由于本节课内容比较抽象,让学生直接动手操作有一定的难度,因此本节 课的教学方法主要是实验指导法,通过教师的演示与指导使学生明确规范操作 的方法。 (1)本节可设计成以学生亲自动手实践为主的课。每位学生都能独立操作 使用显微镜,对以后得学习十分重要。因此,教师应根据本校的实际情况组织 教学,保证每个学生...[详情]