Unit 6 Food and lifestyle 知识详解 第1 课时Comic strip & Welcome to the unit 1. Let’s have a hamburger. 我们吃个汉堡包吧。 这是let ’s 开头的祈使句,用来表示请求、命令、叮嘱。祈使句中通常不带主语,谓语 动词用原形,句末用感叹号或句号。例如: Let’s drink to good health. 让我们为健康干杯。 2. And hamburgers are not good for us. 而且汉堡包对我们(...[详情]
Unit 6 Food and lifestyle 课时划分:共分7 课时 第1 课时 Comic strip & Welcome to the unit 教学分析 本单元的重点在于介绍年轻人的生活方式,告诉我们合理安排 饮食结构,以保持健康。本课通过连环漫画引入对食物的谈论,介 绍我们平常所吃食物的种类和名称,以及不同的人对不同食物的喜 好。 学生已经学习了一些与食物有关的词汇,为本课的学习奠定了 基础,学生在复...
听力训练 一、听力(每小题1分,满分20 分) A.听对话回答问题,每段对话听两遍。 1. What would Mike like?2.Whe re are Amy and Andy?3.What does Joe’s brother like best?4.What is Tim doing at 7:30 today?5.How long is the water park open every day?A. Less than one hour.B. More than four hours.C. ...
A Glass of Milk One day, a poor boy who was trying to pay his way through school by selling goods door to door found that he only had one dime left. He was hungry so he decided to beg for a meal at the ne xt house. Howe ver, he lost his nerve when a lovely...
Unit 6 Food and lifestyle 语法详讲解 可数与不可数名词 I. 不定冠词(a, an)的用法的用法 a 用在辅音音素前,如:a bag ,a b ig apple。an 用于元音音素前,如:an apple,an hour 。 II. 名词复数形式的构成规则 可数名词有单复数两种形式,当单数名词变为复数形式时有规则变化和不规则变化之分。 1. 规则变化 情况 变化形式 例词 ⑴ 一般情况 加-ss bo y-boys desk -desks ⑵ 以s、x 、ch 、...[详情]
写作指导 本单元的话题是“食物与生活习惯”。该话题涉及两个方面的内容:如何吃得健康;健康 的生活习惯。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1. 能详细介绍自己或他人一日三餐的情况,指出其中不健康的习惯,并能制定改变的计划;2 .能介绍自己或他人的运动情况;3 .能掌握写作过程中所涉及的可数名词与不可数名词的用法。 学生在介绍自己的饮食和生活习惯时,首先可简要介绍自己的情况,然后介绍自己喜欢的 食物、饮食习惯和生活方式,最后,总结自己的生活方式是否健康,指出可以改进的地方。 常用句型:I often play... [详情]