《天气和气候》教材与教学 老师您好,欢迎来到《天气和气候》教材与教学栏目。 一、教材分析 (一)本节的地位与作用 首先进行教材分析,了解本节教材内容的地位和作用。从本节开始,教材又将转向世 界自然地理部分,讲述世界的天气与气候,引导学生认识身边复杂多样的天气和气候现象。 (二)学情分析 通过前面的学习,学生已具备了一定的地理基础知识与能力,能够相对独立地思考和 分析一些地理问题,而且天气和气候都是学生身边能够切身体会的地理现象,这样有助于 学生对天气和气候知识的理解与掌握。但是天气和气候是两个既有区别又有联...[详情]